교사의 사명감이 도대체 뭔가요?

깨우면 애들 ㅈㄹ 해요

님... 길가다가 담배피는 청소년에게 야단쳐본적 있으신가요?
저도 소시적 야단도 많이치고 뭐라고 했지만, 지금은 그냥 못본척 합니다.
시대가 그렇게 요구합니다. 모난돌이 정맞는거 옆에서 보면 당연히 움추러 듭니다.
그게 스승이니 끼우고 선생이니 못깨우고가 아니라 그렇게 하는게 옳지 않다고 지시가 내려오는 겁니다. 옳지 않은 행동을 했다는건 문제 발생시 책임이 따르기 마련이구요.
솔직히 요즘 교사.. 아니죠 여기서는 선생이라고 하죠.
선생들 자존감이 거의 없을 정도로 사회적으로 두들겨 패고 있죠.

자는 애들 계속 깨우면 수업 잘 듣는 애들이 쟤네들 그만 깨우고 그냥 수업해 달라고 하소연합니다.
자신의 학습권을 지키려 하는(수업 들을려 하는) 학생들의 학습권
자신의 학습권을 포기한 학생들의 학습권
두 학습권을 동시에 성립시키기 어려울 때 어디로 방향을 잡아야 하는지는 뻔하죠,,,

길에서 담배피는 청소년은 남이죠.. 옛날엔 동네 어른이 젊은 사람에게 충고를 해지만 세상이 변해 남에게 그런 충고를 하짐 않죠. 세상이 변해도 선생이 학생의 관계에서는 변하지 말아야 하는 것들이 있죠. 제가 말하고자 하는건 선생들도 자존감을 못 찾는데 그 선생에게 배운 학생들은 무얼 할 수 있을까요?

때리지도 못하고 벌도 못세웁니다. 상벌점제도 하면 안되구요. 교사 수족 다 잘라놨는데 그럼 어떻게 해야될까요.

어딜 가나 불량 학생들이 있지요 그런 학생들은 공부 하려 하는 학생들에겐 짐이라고 할 수 있지요. 하지만 학교가 단순히 학문을 배우기 위한 곳은 아닐겁니다 더불어 살아가고 사회성을 배우는 곳이기도 합니다 학교에서 부터 선생이라는 사람들이 포기한 학생들은 후회 모가 될까요? 물론 선생 개인으로서 무언가를 바꿀수는 없지만 학교 전체의 선생들이 모여서 바꿀려는 노력조차 보이지 않아 보입니다.

아니요 지금 교퍈잡고 있는 선생들의 대부분은 바꿀려는 의지 조차 없습니다 선생으로서 권위를 새울줄 알아야 한다고 봅니다. 나름 학교에서 모범학생으로 학교 다녔다 보는데 간단한 예로 시험문제 틀린가 지적해주면 역정내는 사람부터 어짜피 그거 틀려도 너가 일등이니 넘어가자 이런 소리하는 선생부터 참 기도 안찹니다. 물론 지금도 기억에 남는 은사님들 계시지요 그분들이 있었기에 그나마 학교가 돌아 갔다고 봅니다

핸폰 터치가 이상해서 오타가 많네요..

아,,, 수업 안듣고 그런 애들 따로 불러서 상담도 하고 그러지 그냥 계속 냅두지는 않습니다. 교과담당이라면 일단 담임한테 얘기하고 그럼 담임이 상담하고,,, 가끔씩 담임도 답이 안나오는 애들 있는데 그런 경우 전문상담교사에게 또 부탁합니다.
다만 수업 시간은 딱 50분 정해져 있고 진도는 나가야 수업듣는 애들 피해는 안보니 수업 시간 내에 자는 애들을 계속 깨우기만 할 수는 없는 것이죠.

님은 일단 교사들에 대한 불신에서 부터 글을 시작하고 단정 짓고 있습니다.
대개 이런경우 대화는 불가하죠.
교사들이 학생들을 포기했다는 전제를 깔고 시작하면서 일단 눈밑에 두고 이야기를 풀어 가고 계십니다.
그리고 상대방과 대화할때는 되도록 사회적 존칭을 사용하는게 맞다고 봅니다.
선생, 선생 보다는 요즘 선생님들은....
어차피 제가 무슨 말을 하든 한번 들어온 생각을 바꿀수는 없으니 그냥 그렇게 생각하시고 나중에 자녀분 상담위해 학교 찾아 가시거나 전화 통화하실 경우에는 억지로라도 존칭 써보세요.

모기소님,,, 님이 일년에 20명의 교사를 경험했다 쳤을 때(사실 수업 들어오는 선생님 숫자는 그것도 안되지만 일단 많이 잡아보죠) 초1~고3 12년간 240명의 교사를 경험한 셈인데요.
40만명이 넘는 교사들 중 240명 본 것 치고는 너무 자신감 있게 주장하시는게 아닌지;;;

보소, 학부모도 교사의권의 무시하고
제도도 무시하고
학생도 무시하는데 뭔 교사의 권위가 있습니까.
70년대 헛소리하지말구요 현실을보세요.
선생이 권위를 세울 의지가 왜 없겠소.
권위세우면 부모가와서 쌰대기때리고, 또 학교당국은 쉬쉬하고.
좀 현실을 아소.

그럼 그냥 이대로 교사의 권위는 떨어진채 살아야 합니까?
학교에서 무얼 배울까요?
학교당국이 결국 나이 많은 선생들 아닌가요?
어느 학교에나 훌륭한 선생님들 계십니다. 그분들을 학생들이 무시할까요?

저는 고등학교 졸업한지 10여년 된거 같습니다.
은사님도 계시고 망나니도 있고 그냥그런 봉급자도 있었지요.
제가 slr클럽에서는 젊은 편일텐데 지금 학교 분위기가 학생들은 교권을 무시하고 교권은 아무런 책임조차 지려하지 않습니다. 몇명의 선생님들을 본게 중요한게 아니라 그런 분위기 인게 문제라고 말씀드리고 싶네요. 사회적으로도 교권붕괴다 모다 하면서 이슈가 되고 있느데 저혼자만의 경험은 아닌거 같습니다.

아,,, 책임이 먼저 오는 것은 아닙니다. 책임은 권한 뒤에 와야 합니다. 동시에 권한 뒤에는 반드시 책임이 와야 하죠.
설사 교사들 월급 받으니까 교육에 대한 모든 책임을 다해라는 것도, 일단은 뭔가 방법을 좀 주고 그런 요구를 해야 합니다. 망치질 하라는데 망치 없이 못만 주면 안되죠.
솔직히 말하면 '권한' 이 없습니다. 이 권한은 과거에도 없었습니다. 다만 과거에는 '체벌' 이라는 비인륜적인 방법을 권한 처럼 사용했었는데, 이제는 시대가 바뀌었구요. 또 체벌은 당연히 해서는 안되죠.
그냥 선진국처럼 하면 되는데,,, 아직 정착이 안되어 있죠.

판사나 검사 보다는 교사가 만만하니까요.
다들 12년간 교사를 보아왔고 잘 안다고 생각하니까요.
저는 15년을 한이불 덮고 잔 마누라도 잘 모르겠던데 말입니다.

좋은 이야기 라고 생각합니다. 저역시 좁쌀영감 님에 이야기에 동의 합니다. 그런데 정말 웃긴게 뭐냐면 행여나 그렇게 행동하면 관리자들이 니가 뭔데 그냥 다른사람 하는데로 하라고 튀지 말라고 나서지 말고 그냥 짜여진 규칙대로 하라구요. 잘못되고 삐뚤어지는 아이들 다 감싸고 다 옳바르게 하고싶어 합니다. 근데, 반에서 상위권에 있는 학생들이 엄마한테가서 이야기 합니다. 선생님이 그 삐뚤어진 학생한테 신경쓴다고 수업 빼먹는다고, 짜증난다고 근데 웃기는거는요 그렇게 공부 잘하는애 집은 잘삽니다. 권력도 가지고 있습니다. 또 그러면 그 잘난 부모들은 학교에 또는 교육청에 압력을 행사하죠. 똑바로좀 하라고 왜 이상한 문제아 하나때문에 선량한 많은 학생들에게 피해를 주냐구요. 아무리 윗선에다 이야기 해도 바뀌지 않습니다. 심지어 그냥 그런애들은 버리라는 이야기도 서슴없이 합니다. 이와 반대의 예를 한번 들어 보겠습니다. 반에서 문제아 학생이 한명 있습니다. 수학여행을 간다고 수차례 이야기 하고 따로 불러 상담하고 수시로 면담을 해서 수학여행 비를 내라고 독려했지만 돈을 안내고 결국 수학여행을 안갔습니다. 그렇게 수학여행을 다녀온 선생님은 프사 메인을 수학여행다녀온 아이들과 찍은 단체사진으로 설정 했는데 수학여행 안간 이 학생이 프사가 짜증난다고 자기네 부모에게 이야기를 해서 결국 교육청까지 민원이 넘어 갔습니다. 왜냐? 선생님도 이해를 못했습니다. 왜 개인 프사까지 학생에 간섭을 받아야 하는지.. 그래서 끝가지 바꾸지 않았다고 학부모가 교사를 고발 했습니다. 이런 어처구니 없는 일을 당해도 교사는 할 수 있는게 없습니다. 사명감이요? 정말 큰 짐입니다. 절대로 지고 갈수 없는 짐입니다. 현재는 이타심이라는게 존재하지 않습니다. 글로쓰신 내용들 충분히 이해하고 납득이 가지만 현실은 그렇게 살면 교사 6개월 안에 그만둬야 할겁니다. 참 씀쓸하게도 말이죠

덧붙여 국민의식에서 뒷받처주지 못하는
공감대와 수준도 문제.

퇴학.
체벌없는 선진국은 그에 맞는 엄청한 벌이있음.
한국은 시스템이 개판.
패지도 못해. 퇴학도 안시켜.
교장이 자기학고에 퇴학나오는걸 좋아할리가없죠.

그런데 제 개인적으로 제가 학생이라 가정하고 뭔가 잘못을 한 상황에서 선생님이 다음과 같이 제안을 한다면,,,
1. 선진국 시스템으로 처리
2. 그냥 옛날처럼 맞자.
그러면 2번 택할렵니다 ㅋㅋ
물론 체벌을 찬성한다는 얘기는 아닙니다. 저같으면 맞고 만다는 얘기지 체벌은 있어서는 안되며 없어져야 될 악습입니다.

음.. 그냥 님께서 생각하는 것이지 그게 모든 이들이 똑같이 느끼는 세상은 아닌 거 같네요