본의아니게 다시 첫 글이 되었습니다. (예전에 한번 글을 썼는데 그 때는 바빠 완성하지 못했습니다)
학원에서 영어를 가르치는 일을 업으로 하는 불페너인데,
강의용 문법교재를 업데이트 하면서 불펜에도 공유하면 좋겠다 생각해서 시리즈로 글을 써보려고 합니다.
강의용과 달리 편하게 읽을 수 있도록 내용만 같고 형식을 다르게 글을 고쳤습니다.
총 15편 정도로 예상하고 1주일에 2-3회 쓰는걸 목표로 하겠습니다.
1편 동사 vs 준동사
모든 어법문제의 시작은 동사를 찾는 것입니다.
동사만 잘 찾아도 어법문제가 쉽게 해결되는 경우가 많고 독해도 어느정도 가능해집니다.
(물론 그에 맞추어 어휘실려고 갖추어야 겠지요)
앞으로 제가 사용하는 동사는 문장성분 중 하나인 동사이고,
준동사는 부정사, 동명사, 분사(현재분사 및 과거분사) 등 동사변형 품사 3종 세트를 의미합니다.
오늘 배울 내용은
“문장은 하나의 동사로 이루어진다”
영어는 한국어에 비해 규칙이 엄격한 편입니다.
그래서 반드시 지켜야 할 규칙이 있는데, 그 중 하나가 동사의 사용입니다.
바로 문장을 보면서 이야기 하겠습니다.
Uniforms of all kinds are examples of clothing are used for identification.
위 문장을 보면, are 와 are used라는 동사가 두개 있습니다.
앞서 설명드렸던 “문장은 하나의 동사로 이루어진다” 에 따르면,
틀린 문장이라는 것을 알 수 있습니다.
are와 are used 중 하나를 바르게 고쳐주어야 합니다.
(대부분의 문제가 그러하듯 어떻게 고칠지는 중요하지 않습니다. 틀린 것을 찾는게 더 중요합니다.)
비슷한 예문을 하나만 더 보겠습니다.
Uniforms of all kinds are examples of clothing that are used for identification.
여기에도 are와 are used 두개의 동사가 등장합니다.
하지만, 이 예문은 바른 문장입니다.
두 예문의 차이는 관계대명사 that 때문입니다.
접속사나 관계사를 사용하여 두 문장을 하나의 문장으로 나타낼 수 있기 때문입니다.
앞선 법칙을 조금 수정하여 다음과 같이 정리하겠습니다.
“문장은 동사를 하나만 갖는다. 단 접속사나 관계사를 사용하여 동사를 추가할 수 있다”
실제 기출문제를 한번 보겠습니다.
When you find your tongue ①twisted as you seek to explain to your ② six-year-old daughter why she can‘t go to the amusement park ③that has been advertised on television, then you will understand why we find it difficult ④wait.
오늘 수업내용에 맞게 마지막 문장만 따로 살펴보면,
you will understand why we find it difficult wait
접속사는 why
동사는 understand, find, wait
앞서 설명했듯이
접속사가 하나인 문장에는 두개의 동사를 사용할 수 있는데 이 문장에는 세개의 동사가 있습니다.
결국 understand와 find에는 밑줄이 없으니 wait을 준동사로 고쳐야 합니다.
(이 문장은 가목적어 진목적어 구문이나 문법문제를 푸는데 꼭 알아야 하는 것은 아닙니다)
다시 한번 오늘 내용을 정리하면,
"문장에 필요한 동사는 반드시 하나이고, 나머지는 준동사이다.
문장(동사)를 연결하는 접속사는 그 갯수만큼 동사를 추가할 수 있다.
결국, 바른 문장은 동사의 갯 수가 접속사의 갯수보다 하나 많다."
수험생이나 공시생 분들 영어관련 질문있으시면 댓글로 답변드리겠습니다.
영어를 불펜에서 배웟읍니다.
주어 동사만 찾을줄 알면 영어 기본은 하는거겠죠.^^
이런글이 담장가야하는데 ㅠㅠ
한 반년전인가? 제가 댓글 달았던 기억이
있네요 다시 써주신다니 감사드려요^^
추천~
너구리님 전 불펜에서 허세를 배웠읍니다
해피님 주어와 동사만 찾으면 문법이나 독해 반은 먹고 들어가는거죠~
하늘님 기억나죠~ 이번엔 시리즈 끝까지 갈려고 합니다!
네모님 감사합니다~
이번엔 연재 끝까지 가즈아~!!
저런 내용을 숙지하고 있는데도 실전에서는 당황하게 되는건 문제풀이 부족이 원인일까요?
탐정님 가즈아~!!
싱커님
문법이라는것이 영어의 독립적인 부분이 아니기 때문에 문법지식을 갖추고 있다 하더라도 해석이 안되거나 어휘력이 부족하면 쉽게 답을 찾을수 없을거라 생각합니다
다만 문법을 문법으로만 풀수있게 기초뼈대를 튼튼하게 쌓아올리는게 처음 공부하는 분들은 필요할거구요
이런분들 넘 고마움
쭈~~욱 연재 부탁드립니다.
감사합니다^_^
추천!
와 ... 옛날생각나네요 습관인가 졸업한지 오래됐는데 틀린거 찾고 앉았음 ㅋ
저는 두번째 예문에서 나오는 that이 관계대명사가 아닌 접속사로 알고 있습니다..
회화를 잘하고 싶은데....왕도 좀 알려주세요
와 실용적인 글 너무 좋네요
오늘 고민했던 문장이랑 너무나 비슷하네요 아니 구조가 똑같네요 ㅎㅎㅎ
Are가 두번들어가도 되나 엄청 고민했는데 요기 답이있었네 ㅎㅎ 감사합니다.
동사는 1개다. 접속사 등을 써서 2개 이상 늘릴수 있지만 복잡해진다.
이걸 잘 활용하면 회화에도 도움이 됩니다. 주어+동사+기타등등 을 구성하면 되거든요.
추천
ㅇㄷ
저도 영문과 나왔는데 이 분 말씀에 100퍼센트 공감요. 한가지 사족을 달자면 나중 회화까지 염두에 두신분들은 끊어치기해서 순서대로 계속 직독직해하면 도움 많이 됩니다
[리플수정]MtSHB// 종속 접속사로서 that은 두 개의 절을 이어줍니다
이때 that으로 이어진 절은 앞 문장에서 명사의 역할을 하기때문에 완전해야만 합니다
그런데 두번째 예문을 보시면 that 이하의 문장에 주어가 없습니다
그러므로 that은 접속사와 대명사의 역할을 동시에 해야합니다
그게 바로 접속사 that이 아닌 관계대명사(관계사-접속사- + 대명사) that입니다
주어의 역할을 대신하므로 주격으로 쓰인 것이구요
좋은글 감사합니다.
밤새 글이 많이 달렸네요 다들 감사합니다~
수현님 회화는 회화로 접근하셔야합니다 문법같은거 말구요 제 생각은 듣기실력 60 정도를 표현할수있고 읽기실력 70정도를 쓸수있다고 생각하는데
1 처음에는 많이 듣고
2 익숙해지면 간단한 표현을 따라하고
3 나중에는 억양을 흉내내고
4 직접만나 대화나누고
가장좋은 방벙같습니다
대신 공부라 생각마시고 아이들 놀이처럼 생각하세요
물고기님 말씀처럼 that은 관계대명사입니다 나중에 접속사 관계사 구분에서 자세히 말씀드리겠습니다
감사합니다.
근데 제가 알기로 that절 안의 수일치는 수식하는 선행사에 근거해야 하고
수식하는 clothing은 물질명사라 단수취급 해야할 것 같은데
왜 that절 안의 동사가 are인건가요?
[리플수정]물고기님 수일치는 다음편 주제이기도 한데
여기서 선행사는 examples 로 보는거죠 기출문항이라 그대로 사용했습니다
저는 clothing으로 봐도 된다고 생각합니다 그럴경우에는 is로 써야사구요
그곳으로// 그냥 단순하게 앞만 수식하는게 아니었군요
감사합니다
토익점수 올리고 싶어요. LC는 거의 다 맞는데(잘 틀려야 하나) RC는 와장창.ㅋㅋㅋㅋㅋ 어케해야하죠?
which is 나 who is 가 생략 되고 남은 과거분사는 동사의 과거형과 모양이 똑같아서 주절의 동사를 찾는데 애를 많이 먹죠 ㅎㅎ
님 아이디 수시로 검색해야겠군요^^ 감사합니다
저도 편입영어 배울 때 강사도 문장에서
동사의 갯수 - 접속사의 갯수 는 "1"이다 라는 걸 엄청 강조 하더라구요
실제로 한 눈에 안 풀리는 문법 문제의 대 다수가 이 방법을 적용해서 꽤 많이 해결되었습니다.
다만 저 공식을 활용할 수 있는 내공(문장에서 동사와 접속사 혹은 생략된 동사 등을 잡아낼 수 있는)을 많이 쌓아야 합니다.
별 의미 없는 질문이지만
혹시 장량 선생님이세요? ㅎㅎ
[리플수정]물고기님 수일치 거의 대부분이 주어와 동사 사이에 함정이 있다고 생각하시면 됩니다
blue님 제가 토익은 잘 모르는분야라 ㅜㅜ 일반적인 독해력 향상에 좋은 방법은 다독입니다 그냥 많이 읽으시는게 좋습니다 단어는 최소한으로 찾으시구요 시간상 어려울 경우 짧은 지문을 정확하게 손으로 쓰면서 번역해보시는것도 좋습니다 눈으로만 해석하면 다 되는거 같거든요
김일균님 아닙니다 그냥 이름없는 강사입니다 ^^
담장갔네요 ㅊㅊ
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하늘님 역주행담장인가요? ㅎ 감사합니다 하늘님 덕분에 용기를 갖게되었습니다 ^^
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덕분에 다시 영어의 세계로. 감사합니다.
김하성님 영어만 문제라면 곧 좋은 결과가 있을거라 생각합니다
단어를 많이 아신다면 일단 희망적입니다
두가지를 점검해보세요
첫째 진짜 해석이 되는건지 해석이 두리뭉실되는데 된다고 착각하시는지 그렇다면 반드시 정확한 해석을 연습하시길 바랍니다 하루에 지문 세개씩 정확히 번역하는 연습을 해보세요
두번째는 국어처럼 문제를 풀지 마세요 글의 주제나 소재에 따라 점수 변동이 심하면 그렇습니다 무조건 지문안에서 답을 찾으셔야 합니다 배경지식이 점수에 영향을 주도록 문제를 만들지 않습니다
문법시리즈 끝나면 독해시리즈를 계획하고있는데 그 때 유형별로 정리해서 설명드리도록 하겠습니다
잼있게 잘 읽었습니다. 영어에서 가장 중요한건 동사이고, 동사가 어떤건지 정확하게 찾을수만 있어도 나머지는 정말 쉽다고 생각합니다.
저는 태국 외국어 고등학교에서 원어민 영어 강사로 올해 와서 가르치고 있는데, 저도 진도 나가다가 시간날때마다 동사 찾는것 짬짬히 가르치고 있네요. 제가 했던말이 '너희가 지금까지 외운 단어가 1500-2000개 정도 될테고 태국수능까지 2년동안 1000개정도 더 외울텐데, 영어에서 문법은 꼴랑 100개 도 안된다. 그중에 50개 정도는 이미 알고 있고. 더군다나 외워야 하는 문법 몇개를 제외하곤, 대부분 이해만 하면 되는건데, 외 그 50개가 어려워 보여서 포기할려고 하냐' 네요.
다음 글도 기대 하겠습니다~
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김하성님 교재는 어느것을 사용하든 상관없습니다 공시지문이 좀 어렵다싶으면 고1-2문제로 연습하는것도 좋은 방법이구요 아니면 그냥 지금 사용하는 교재도 상관없습니다
날이 더운데 건강 돌보며 공부하시길 바랍니다~
베티님 맞습니다 요즘 수능어법의 추세는 작문을 간접평가하는거라 이해위주가 훨씬 많죠 외우는건 문제은행처럼 돌고도는거라 얼마 안되구요 대신 공시는 외우는게 아직은 더 많은 옛날 스타일의 문제더군요
타지에서 고생 많으십니다 예전 태국친구가 관광객없는 멋진 바다가 많다고하던데 부럽습니다~
추천
김하성// 안녕하세요. 현직 영어강사입니다. 그곳으로 님께서 좋은 조언 주셨는데. 저도 조금 도움이 될까하여 몇 줄남깁니다.
구문해석하실때 문장구조와 단어는 보이는데 해석이 잘안되는경우는 단순히 문장구조만 찾을수 있는수준 or 구문해석연습의 부족입니다. 그곳으로 선생님말씀처럼 많은 선생님들이 독해에 있어서 완벽한 구문분석과 해석이 도움이 된다 말씀하십니다. 저도 공감하는 부분이구요. 단어가 하나라도 해석이 안되면 구문분석의 실패입니다. 구문분석은 기호를 이용해서 도식화하면서 연습하시면 도움이 됩니다.
다니엘영// 좋은말씀감사합니다
구문분석부터 철저히 해보겠습니다..
기호를 이용해 도식화하는것은 혹 어떤의미인가요?
그곳으로// 감사합니다 열심히 해보겠습니다
구문분석이 됨에도 해석이 잘안되는것은 시중구문독해집을 이용하여 학습량을 올리시면 도움이 될것입니다.
입시강사라. 공시는 잘몰라 잠시 공시 독해유형을 보니 수능유형과 같은 유형으로 출제되더군요. 제가 공시난이도를 자세히 몰라. 수능위주로 말씀드리겠습니다. 현 수능문제은 소재가 일반적인 고등학생의 수준을 넘는 경우가 많아 저도 학생들에게 절대 배경지식을 답을 찾는데 쓰지 말라. 라고 이야기 합니다. 또한 수능은 시간내에 전문장을 독해할수 있는 시간이 절대 부족합니다. 그래서 각 유형에 대한 접근방식이 있지요. 수능은 쉽게 주제찾기와 문맥파악입니다. 그중 주제는 일정한 형식으로 지문에 등장을 합니다. 문제를 푸는 이가 지문에 내용을 이해못해도 주제를 찾을수 있는 방식으로 문제가 출제됩니다. 공시도 큰 틀에서는 비슷할듯 합니다. 말씀하신 자이스토리는 이런부분에 있어 해설이 괜찮게 나와 있습니다. 수능과 문제형식이 비슷한 경우 해당유형의 문제풀이 방식에 대한 학습이 안되어 있다면 그 부분에 대한 학습을 먼저 하시고 문제를 푸시는 것도 큰 도움이 될것같습니다. 그런 부분은 유형풀이 강좌들을 보시면 될것 같습니다.
김하성// 도식화 한다는 것은 사실 별것 아닙니다. 선생님들이 강의를 하실때 쓰시는 화살표, 문장성분과 품사 이니셜, 연결사의 순접과 역접을 구별하는 기호등... 이것은 일정한 규칙이라기 보다는 본인께서 편하신 방법으로 하시면 되겠죠.
김하성// 공시준비하시면서 영어과목에 대한 강의를 들으셨거나 듣고 계시는지 궁금합니다. 독해부분이 점수가 안나오시면 개인적으로 유형강의를 꼭 들으시길 추천합니다. 원론적으로는 글을 정독하고 내용을 이해하여 답을 찾는게 맞지만... 공시는 잘몰라 수능위주로 말씀드리면 현실적으로는 그게 불가능합니다. 지문하나당 1분 30초+@ 정도로 10문제를 수준에 따라 20분 안팍에 풀기 합니다. 문제를 푸는데 재미를 느낄수 없는 시간이죠. 답을 유추할 근거찾기에도 빠듯한... 글을 읽는데 재미를 못느끼신다면 답을 이끌어 내는 지문들을 찾는 방식으
접근하셔도 될듯합니다...
다니엘님 좋은 말씀 감사합니다 ~
김하성님 내년 합격 가즈아~!
김하성// 독해문제는 유형별 풀이법이 있습니다. 그리고 주제를 찾는 방법과 문맥을 쉽게 이해하는... 쉽게 답을 빨리 찾는 풀이법이 있고. 이 부분은 거의 대동소이 합니다. 시간이 제한된 지필시험에서는 필요악이죠... 하지만 어찌 보면 주제를 표현하고 문맥을 매끄럽게 이어가는 방법을 파악해서 답을 찾는 방법이기도 합니다. 유형에 대한 접근법. 답을 찾는 접근법에 대해 숙지가 되시면 독해부분은 생각하시는것보다 더 수월하게 점수향상이 가능할수도 있습니다. 파이팅하시길 바랍니다.
그곳으로// 감사합니다. 선생님. 좋은 글에 주제넘게 첨언한듯하여 송구스럽네요. 좋은 공부방법은 아니지만... 시험에 대한 접근으로 글을 올렸습니다. 좋게 봐주셔서 감사합니다.
[리플수정]다니엘님 저도 독해는 유형별로 접근합니다 결과를 낳기위한 효과적인 방법인걸 다들 아시잖아요 ^^
다니엘영// 다니엘영강사님 감사합니다
앞으로 하시는일 전부 잘되시길 기원하겠습니다
그곳으로// 그곳으로선생님도 ㅎㅎ
앞으로하시는일 다 잘되시길!ㅎㅎ
물고기버거//
제가 공부했었을때의 기억으로는...
that은 접속사이고 문장이 안겼다는 표시이며 일반적으로 that절은 완전한 문장이지만 관계대명사절로 쓰이는 that절은 불완전한 문장이 됩니다
문법 관계대명사절 파트에서 that 앞에 전치사, 콤마를 쓸수 없다고 하는데 그 이유는 that이 관계대명사가 아니기 때문입니다