초등학교에서
'뭔가가 물에 녹을 때 한계가 있는가'라는 실험을 했다.
물에 소금을 섞는다-> 녹으면 또 섞는다...를 반복해서
안녹고 남은 침전물이 생기면 성공이었는데
게을렀던 나는 나눠받은 소금에 물을 한방울만 떨어트리고
'한계가 없다면 한방울의 진한 식염수로 바뀌겠지만 그렇게 되지 않았다'
라고 써서 제출했다.
초등학교에서
'뭔가가 물에 녹을 때 한계가 있는가'라는 실험을 했다.
물에 소금을 섞는다-> 녹으면 또 섞는다...를 반복해서
안녹고 남은 침전물이 생기면 성공이었는데
게을렀던 나는 나눠받은 소금에 물을 한방울만 떨어트리고
'한계가 없다면 한방울의 진한 식염수로 바뀌겠지만 그렇게 되지 않았다'
라고 써서 제출했다.
똑똑하네
귀납법과 연역적 사고를 잘 구별했구나
꼽지만 틀린말은 아니군
똑똑하네
오??????????????
생각보다 똑똑한걸
귀납법과 연역적 사고를 잘 구별했구나
꼽지만 틀린말은 아니군
과학자 같은 생각하네
크게 될 아이였구나
똑똑하네