수학 천재였던 저도 20년 손놓으니 까막눈이 되어버리네요. ㅠㅠ ㅎㅎ
사진이 옆으로 돌아갔단... 죄송해요. ㅎㅎ
풀이과정도 좀 부탁드려요.
https://cohabe.com/sisa/1110344
초등 4학년 문제 하나만 얼른 풀어주세요. ^-^
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ㄷㄷㄷㄷㄷㄷ
ㄷㄷㄷㄷㄷㄷ
6+4=10
정말 감사합니다!
풀이 과정 혹시... ^^;
분모가 7이니 분자가 7보다 작은 숫자중에
생각해보시면 쉬운데요
전제조건이 대분수로만 이루어져 있다고 했으니, 가분수(분자가 분모보다 큰 분수)는 배제되어야 합니다.
그러면 분모보다 큰수는 올수가 없습니다.
와우!! 감사합니다.
정말 감사합니다!
저도 문제에 어질어질 하네요. ㄷㄷㄷㄷㄷ
와 이건 수학뿐만 아니라 국어도 잘 해야 빨리 이해가 되는 문제군요.
굿!!
10
감사합니다!!
6+4어닌가요?
맞는 것 같습니다.
20년 이상 손 놓으니 완전 외계어가 되어버렸네요. ㄷㄷㄷ
6더하기4인듯요
감사합니다. ^-^
6,4
브라보~~!!
감사합니다. ^-^
주어진 식이 뺄셈이고, 분모가 7이므로 앞 분수의 분자에 올 수 있는 수는 1~6이라고 할 때
답에 나와있는 분자가 2가 되는 경우의 수는 (6, 4), (5, 3), (4, 2), (3, 1)입니다.
그럼 저 괄호안의 숫자를 더해서 가장 큰 수가 나와야하니까 (6, 4)밖에 없습니다.
이 분 채소 수학 선생님!
정말 감사해요. ^-^/
딸...딸내미가....4...4학년입니...털썩 ㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
이 시기의 수학 문제는 방정식으로 풀기보다
트라이 엔 에러 즉 여러게 시도해 보고 답을 찾는 방식으로 접근하셔야 합니다.
즉 정형화 된 풀이방법 보다 수에 대한 접근 방법, 개념 등을 배우라고 있는 단원입니다.
하나씩 넣어 보라고 하세요.
그리고 셤 대비 할때만 방정식으로 푸는 방법을 알려주세요
민지파파님의 풀이 방식이 적절합니다.
친절한 안내 감사합니다.
도서관 입장하려고 줄 서 있는데 뒤에 서 있던 꼬마 친구가 물어보더군요. ㅎㅎ
잘 설명해 주겠습니다. ㄷㄷㄷ
10 하고 8은 안되나요? 분자가 분모 보다 작아야만 한다는 편견을 주면 안될 거 같은데... ㄷㄷㄷㄷㄷㄷ
대분수라고 문제에 이미 전제 조건이 있습니다
ㄷㄷㄷㄷㄷㄷㄷ
마음 먹기에 따름!!
약속의 중요성 이겠네요! ㄷㄷㄷ
아 글쿤요... ㄷㄷㄷㄷㄷㄷㄷㄷㄷㄷㄷㄷ
ㄷㄷㄷㄷㄷㄷㄷ
ㄷㄷㄷㄷㄷㄷㄷㄷㄷ
ㄷㄷㄷㄷㄷㄷ
초4 수학인데 참 다이나믹 하네요. ㄷㄷㄷ
요 밑에 문제가 더 황당하단...
문제해결 능력신장이 목표가 맞나봅니다. ㄷㄷ
내가 국민학교다닐때에는 보지도 못한 문제내요....ㄷㄷㄷㄷㄷㄷㄷㄷㄷ
수학을 잘 모르는 사람이지만
이건 어떤 공식이 있기 보다는 이럴때 이렇게 바뀌는 구나 식의 추론 능력을 키우는 문제 같습니다.
대분수 이기 때문에 분자는 7보다 작은 6으로 부터 시작해서
6 - 4 = 2 일때 6 + 4 = 10
5 - 3 = 2 일때 5 + 3 = 8
4 - 2 = 2 일때 4 + 2 = 6
이런 방식이 아닐까 싶습니다.
친절한 댓글과 안내 감사합니다!!
큰녀석이 6학년인데
그동안 문제를 보면 참 난감 합니다
이게 수학을 가르치는 건지 국어를 가르치는 건지......
요즘 수학문제 제시 방식이 서술형이 많은가 봅니다.
교과서 구해서 함 봐야겠어요!!
논리와 사고력 키운답시고
문제 자체를 언어로 이래저래서 저랬으니 이게 무언지 모르니 저걸 푸시오~
과장 되어 이렇다 치면
이걸 또 말로써 여차저차해서 이차저차 하니 저차여차 이겁니다~
이렇게 답변하게 만들더라구여
수학의 논리와 사고란 간결하게 숫자와 부호로 해답을 찾는 거라 생각하는데
언어 유희를 하고 있으니 옛날 세대로 보면 속 터지는 경우가 생기더라구요.....
○, ◇에 들어갈 수 있는 숫자
1. 대분수 : 분자는 분모보다 작아야 하므로 6이하의 숫자
2. 자연수끼리 연산결과 가 5-3=2이므로 ○은 ◇보다 큰 숫자 (두번째 자연수가 3이 아닌 2였다면 ○=1 ◇=6이 될 수 있었음)
3. 분자끼리 연산인 뺄셈 결과가 2이므로 ○, ◇은 2가 차이나는 숫자
4. 1~3으로부터 ○+◇이 가장 크게 되는 수는 ○=6, ◇=4
이봐여 초등학생,,, 숙제는 혼자 힘으로 해야지 여기에다가 묻고 그러면 못써요...
이건 진짜 쉽자나요. 계산이 필요없는 문제...
7/7을 할수 없으니 가장 큰 숫자는 6/7 이니까...
6-(?)=2
?=4
6+4=10
5학년에 도형 나와요 ㅜㅜㅋ 공부함서 갈챠야해요 ㅋㅋ
주어진 대분수중에 큰수니 7보다 작은수중에
선택
10ㅋ
"수학천재였던" ... 풉~~!! ㅋㅋ 그냥 보고 있어도 답이 보이는 문제인데 천재였을리가 ㅋㅋ
와 이 문제 보고 지문은 안 보이고, 수식만 봤는데, 지문이 중요하네요 ㅎㅎ
수학 잘하시는분들 부럽네요
다들 똑똑 하신듯
ㅎㄷㄷ ... 답은 나왔지만 6+4 = 10 ㅎㄷㄷ 설명은 윗분들이 잘했어서 패스~
20년전 수학 천재는 아니었던걸로...